lunes, 21 de noviembre de 2016

el misterio de las letras

de las letras de cómo son dispuestas pues de ir en prosa a ir en verso, solo su simple belleza ya nos encamina a un rumbo diferente... si luego te adentras... el misterio es otro, entre emociones y sensaciones, melancolías y dolores del alma que nadie sabe donde está pero que todos recuerdan como duele

miércoles, 16 de noviembre de 2016

Ortografia... o melonadas absurdas...

Es cierto, hay que aceptar que la RAE hay ocasiones en las que  se mete en determinados jardines d elos que, como el jardín abandonado largo tiempo, al final sale arañada de espinas de zarzas más que de rosas que crecieron al amparo del desamor y el abandono, de la desidia por que sí... Así hay palabras que no tienen lógica ninguna que estén en el  nuestro diccionario de igual modo que otras que volaron deberían haber permanecido.

Ahora bien, escribir de manera correcta, ya no solo representa una muestra de educación cultural y socialincluso, sino también una forma de prestarle atención a la forma, a la manera en que escribimos, con su puntuación y no solo con las "ocho grafías", esto es del griego "orto-grafos". Así pues, a excepción del momento en el que el autor deliberádamente así lo indique, la ortografía, como la puntuación es algo a señalar, a cultivar como se cultiva la educación, el silencio, la paciencia, o la persistencia en determinados hábitos.
Seamos exigentes con nuestra calidad de escritura y consideremos esto reseñado como un "mindfulness de la escritura",,  término que ahora está muy d emoda aun cuando no todos saben su significado... castellanizado "Atención plena".


lunes, 14 de noviembre de 2016

lunes, 7 de noviembre de 2016

la lectura explicada en el siglo XXI

en ocasiones el problema no es el astío de leer, la pesadez del texto sino la falta motivación por no utilizar los argumentos y caminos adecuados para la mediación y la incentivación adecuada. Tal vez si todo shablasemos como este adulto al niño, el mundo sería de otro modo, porque no es el qué se dice siempre, el cómo también es importante

domingo, 6 de noviembre de 2016

no leemos, no sabemos escribir, y si no sabemos escribir, no sabemos pensar



*Extracto obtenido de :  http://culturainquieta.com/es/inspiring/item/10904-si-no-leemos-no-sabemos-escribir-y-si-no-sabemos-escribir-no-sabemos-pensar.html


Es así de contundente. Si no leemos, es difícil que podamos pensar bien
Por Alejandro Mar

Hoy todos escriben, todos quieren expresar sus sentimientos y opiniones, pero, ¿quién lee? En cierta forma la lectura es una actividad superior a la escritura; sólo podemos escribir con el lenguaje que hemos adquirido leyendo. La lectura es la materia prima de la escritura y la posibilidad de crear una obra que tenga belleza y profundidad o simplemente claridad, se basa en las lecturas que hemos hecho y lo que hemos aprendido de otros autores (sus palabras se vuelven las nuestras, se mezclan con nuestros pensamientos y experiencias). Así se destila la escritura, como una refinación del pensamiento no sólo personal, sino del tiempo mismo.
PUBLICIDAD
Para muchas personas es más atractivo escribir, tiene más glamour –algo que quizás se deba a la inmadurez y al egoísmo–, pero grandes escritores nos dicen que la felicidad en realidad está en la lectura. Borges es especialmente fértil en este sentido: "la felicidad, cuando eres lector, es frecuente". Y la célebre: "Que otros se jacten de las páginas que han escrito; a mí me enorgullecen las que he leído".
Hay una frase contundente, que si no mal recuerdo es de Juan José Arreola, "Si no lees, no sabes escribir. Si no sabes escribir no sabes pensar". Una sencillez aforística que debe ser el fruto de la labor intelectual de un buen lector.
Edmund Husserl escribe en su Lógica formal y Lógica trascendental: "El pensamiento siempre se hace en el lenguaje y está totalmente ligado a la palabra. Pensar, de forma distinta a otras modalidades de la conciencia, es siempre lingüístico, siempre un uso del lenguaje". Así que si no tenemos palabras, si no tenemos lecturas en nuestra memoria que enriquezcan nuestro lenguaje, nuestro pensamiento será muy pobre. Las personas toleran no ser buenos lectores, pero si se les dice que no saben pensar, esto lastima su orgullo y, sin embargo, una condiciona a la otra. Así, la lectura es una herramienta de desarrollo fundamental. Y donde mejor se desenvuelve esta herramienta es en los libros, no en los pequeños artículos que dominan la circulación de la Web; el encuentro con el lenguaje merece un espacio de concentración –el medio es también el mensaje–, un encuentro a fondo con la mente de un autor que puede haber muerto hace cientos de años pero que vive, al menos meméticamente, en el texto que se trasvasa a nuestra mente.

Reading and Art Marc Chalme
Reading and Art, por Marc Chalmé

Podemos también preguntarnos si es que existe o no la conciencia sin el lenguaje. Aunque una primera lectura de las filosofías de la India parecería indicar que para los pensadores que nos dieron el yoga y la meditación, la conciencia existe más allá del pensamiento lingüístico (que es, de hecho, todo lo que existe), como ocurre en los estados de absorción meditativa (jñanas), también se debe notar que en el hinduismo el universo es generado a partir de la letra A del sánscrito, de la cual también se deriva la sílaba creadora OM. Posteriormente, en el budismo tibetano la letra A del alfabeto tibetano (parecida a la A del sánscrito) es también considerada una especie de fuente cósmica creativa, y se representa como emanando los cinco elementos en un thigle (bindu en sánscrito). Tenemos por supuesto la cábala, donde el universo entero es lo que se produce cuando se pronuncian los nombres divinos; la letra Aleph, tiene suprema importancia (como exploró Borges en su cuento, donde el Aleph es justamente como una especie de thigle o punto donde se encuentra la totalidad del universo). Sin embargo, el mundo es creado con la letra Bet, con la palabra Bereshit, que David Chaim Smith traduce no como inicio, sino algo así como "inicialidad" (beginingness), para denotar la constancia de la creación, un acto perenne que no ocurre en el pasado, sino en el presente. En suma, el mundo se crea con la palabra y esto es así no sólo en una visión esotérica o religiosa de la realidad, lo es en nuestra vida cotidiana: sólo alcanzamos a distinguir las formas una vez que tenemos los nombres.
De cualquier manera queda claro que la lectura como surtidor de las palabras que animan nuestra conciencia es un aspecto esencial de lo que es un ser humano que piensa el mundo. Podemos existir sin pensar, y a veces el pensamiento se convierte en un ruido que enferma la mente, pero en el pensamiento, con el poder de la palabra, tenemos una potencia divina. Como escribió Hölderlin:
Sin embargo, nos compete, bajo la tormenta de Dios,
Oh poetas, erguidos y con la cabeza descubierta,
Asir con nuestras propias manos el rayo de luz del Padre,
Y pasar, envuelto en canción, ese regalo divino a la gente.

Por Alejandro Mar G via pijamasurf
Twitter del autor: @alepholo

jueves, 3 de noviembre de 2016

poética imagen est

Cuantas veces olvidamos que un texto escrito no es sino una representación puramente simbólica d eun sonido que, en el mejor d elos casos nos transporta a una emoción consentida, contenida o no, pero ahí queda.

Así posiblemente nació la poesía, intentando exaltar sonidos y emociones de una forma musical sin que se amúsica hasta el punto de que, un profesor mio de poética me decía "Canta el poema, si no lo puedes cantar no es poesía".

Claro con la poesía desde Garcilaso hasta machado o Lorca es claro de hecho se han hecho canciones con textos del mismo lorca, de Machado, Lope o Calderón... el problema es cuando llega el "verso librE", libre de rima y de  métrica donde no hay un ritmo marcado sino, tal vez, si el rapsoda lo encuentra hay un ritmo escondido entre verso y verso que hay qu e coserlo o tejerlo y que solo los buenos sastres, a base d emucho practicar lo consiguen.

Así la belleza poética, aquella d esu rima y su métrica, de sus cuartetos, sus redondillas, o sus  aleluyas... casi se puede decir que murieron con el siglo XX, y apareció un "Escribir bonito", es decir no es poesía, no hay métrica, no hay rima, es una prosa muy bonita, muy bien expresada con un lexico muy trabajado pero qu eno contiene metrica ni estrofas, es un testo que, en ocasiones se escribió en prosa y se adató al formato vérsico o al revés y que pese a se rmuy bontio dicho y muy bien expresado no sigo viendo la poetica que debería estar ahí en su musicalidad.

sin embargo una imagen muchas veces sigue teniendo su propia ritmica y su propia poetica, como es esta foto de este artículo, una rosa siempre es una rosa y siempre tiene su simbolismo, más aun cuando e suna rosa de color rosa... porque, tal vez seguimos queriendo parecernos  al anaturaleza y somos simple smortales jugando a querer ser dioses y dominar el mundo, más aun cuando trabajamo sdesde el mundo sentimental y emocional, má sinestable e invisible como todo lo importante en la vida que decía el principito.

Solo es un pensamiento, no es dogma ni nada, pero sí es algo para los qu eno sgusta la poesia seamos conscientes qu eescribimos bonito sí hacemos poesía... yo tengo mis dudas aun cuando sigue siendo muy bello todo aquello qu ese escribe con tinta qu eemana del corazon


miércoles, 19 de octubre de 2016

ortografía por anglicismos

El ser humano siempre gusta de lo nuevo y de lo más extraño por darse notoriedad, en algunos casos extrema y tal es este caso donde los anglicismos han hecho qu enuestro rico castellano, en otros sitios llamado español, vaya cayendo en desuso ¿donde quedó el cortijo o la finca? ahora es un chalet ¿Y que decir de las cocheras? que ahora son garajes, eso sí con "J" que luego los que lo ponen con G dicen que está en francés, sería más interesante aprender un buen castellano, mal llamado lengua materna que tanto anglicismo sin saber ni decir ay .... o ahí.... o hay... ahí ahí te quiero  ver